История использования ИКТ в образовании

За три минуты - вся история внедрения ИКТ в российское образование. Используете ли вы, помимо работы на кружке, ИКТ в образовании, в частности во внеурочной деятельности? Как?

Учимся с Intel для "новичков"

Рады приветствовать в рядах нижегородских "путиуспеховцев" новое поколение тьюторов для работы с учащимися! Вы только заканчиваете курсы в НИРО и готовитесь первый раз взять группу ребят. Что вы ожидаете от своей новой педагогической практики?

Развиваем критическое мышление

Упражнение "Великие изобретения и открытия" традиционно выполняется в рамках обучающего курса. А пробовали вы составить свою серию вопросов, отвечающих таксономии Блума и способствующих развитию навыков высокого уровня у учащихся? 

И "трудности" тоже есть!

А как же без "трудностей"? Легко только там, где нет работы... А у нас ее (работы) очень много. Что вы считаете , было трудным в рамках вашей работы по программе и как вы эти ситуации разрешали? Поделитесь своим опытом решения трудных вопросов, кликнув на слово "Комментарий"

А что для вас "Путь к успеху (Учимся с Intel)"?

Уважаемые коллеги!
Вы уже работаете в программе - кто-то год, а кто-то с  ноября 2006 года. Что вас связывает с программой? Что дало и дает вам участие в программе? Способствует ли это вашему профессиональному росту? Открывает ли что-то новое в вас, в окружающих? Ждем ваши отзывы здесь...

Начало

Всегда трудно начинать что-то новое... Для педагогов программы "Учимся с Intel" в Нижегородской области открытое общение в сети назрело давно. И мы очень активно используем электронную почту для переписки. Но нас так много. И нам есть что обсудить! Всегда интересно наблюдать за процессом ведения кружка, актуально ваше мнение по вопросам ведения курса, полезно обмениваться опытом работы с ИКТ с друг с другом. Нам просто необходимо работать "on-line"! В добрый путь!