Арьевская СОШ - инновационная школа международной образовательной программы Intel

Арьевская СОШ Уренского района Нижегородской области имеет статус инновационной школы международной образовательной программы "Учимся с Intel". 

И в этом значительный вклад "интеловцев" - членов кружка Intel Путь к успеху (руководитель Баранцева Ирина Борисовна, учитель информатики). Ежегодно ребята участвуют в конкурсах и проектах различного уровня, о чем свидетельствует  портфолио кружка.

В блоге, отражающем деятельность данного направления в Арьевской СОШ можно познакомиться с деятельностью кружка и созданными учащимися в последнее время  социальными проектами. 

Блог  "Наша школа: путь к успеху"

Обучение по программе "Учимся с Intel" март-апрель 2015г.

Обсуждение проектов по плану:
В рассматриваемом проекте:

1.Выбрана проблема.

2. Объяснено, почему это проблема актуальна.

3.Проведен опрос в подтверждение того, что это проблема.

4. Предложено ТРИ СОВЕРШЕННО РАЗНЫХ варианта решения проблемы, три пути. 

5. Выбрать ОДИН путь, самый приемлемый, который могут выполнить дети с привлечением других детей или родителей. Или спонсоров, но главное, чтобы дети смогли быть главными 

6. Расписать этот путь решения проблемы, какие у него этапы или мероприятия.

7.Рассчитать бюджет этого пути

8. Сделать вывод

Что получилось лучше? Что бы вы порекомендовали? Какой вопрос можно задать участникам проектов? 
Для обсуждения представлено 4 проекта. Пишите свои комментарии строго под конкретным проектом. Вас в группе трое, значит каждому - рассмотреть один проект другой группы.
Все проекты по общей ссылке 

Сетевые сервисы Веб 2.0: как использовать во внеурочной деятельности?

Первым поколением сетевых сервисов принято считать тот Интернет, который в большей степени был местом, где посетителями искалась и использовалась уже хранящаяся в нём информация, чем сервисом, позволяющим работать совместно и обмениваться данными.

Интернет представлял собой хранилище разноплановой информации, пополнение и редактирование которой было сложным и трудоемким, недоступным для изменения «обычными» пользователями, поэтому выполнялось отдельными «привилегированными» людьми или программными агентами.

Отличительная  особенность Веб 2.0 - это возможность групповой работы в сети и возможность создания контента (содержания) "обычными" пользователями. Сервисов много. Предлагаю вам ознакомиться с ними на страницах блога

Вопрос: Какие сервисы вы знаете? В чем их плюсы или минусы с педагогической точки зрения? Как их можно использовать во внеурочной деятельности? Дайте ссылку на понравившийся вам сервис.

Личностно-оринтированный подход к обучению: плюсы?!

Современные подходы к обучению ориентированы на ученика, его интересы, индивидуальные способности и возможности. Традиционное обучение центрировано не на ученике, а на учителе. Эти отличия проявляются в различных подходах к содержанию образования, методике и технологиям обучения, атмосфере в классе, подходам к оценке. Современные школы должны не только готовить работников на существующие сегодня рабочие места. Учителя должны ориентироваться в том, как школьники и их семьи используют информационные технологии в своей повседневной жизни.

Поэтому изменились требования к образовательным результатам.  Эти требования зафиксированы в новых Федеральных государственных образовательных стандартах .

Сравните современный подход к обучению, в центре которого находится личность ученика и традиционный. Сформулировать основные отличия в содержании, методике преподавания, атмосфере в классе, оценке деятельности учеников и технологиям. Напишите, почему или чем личностно-ориентированный подход к обучению привлекает учеников. Итак:

В комментариях сравните подходы к обучению по любому параметру и отметьте, чем современный, личностно-ориентированный подход к обучению привлекает учеников?

Урок безопасности

С 27 по 31 октября пройдет масштабное образовательное мероприятие, посвященное безопасности в сети Интернет. Подробная информация на сайте Министерства образования и науки РФ. Ссылка:

В России пройдет Единый урок безопасности в сети Интернет 

История использования ИКТ в образовании

За три минуты - вся история внедрения ИКТ в российское образование. Используете ли вы, помимо работы на кружке, ИКТ в образовании, в частности во внеурочной деятельности? Как?

Учимся с Intel для "новичков"

Рады приветствовать в рядах нижегородских "путиуспеховцев" новое поколение тьюторов для работы с учащимися! Вы только заканчиваете курсы в НИРО и готовитесь первый раз взять группу ребят. Что вы ожидаете от своей новой педагогической практики?